วันที่ 28 เมษายน 2560
เวลา 13.30 - 16.30
การให้แรงเสริมทางสังคมในบริบทที่เด็กเล่น (ต่อ)
3. ทักษะการช่วยเหลือตนเอง
ทักษะการช่วยเหลือตนเอง ที่จะส่งเสริมให้เด็กพิเศษนั้น เราจะเน้นให้เด็กนั้นได้เรียนรู้การดำรงชีวิตโดยอิสระให้มากที่สุด การกินอยู่ การเข้าห้องน้ำ การแต่งตัว และ กิจวัตรต่างๆ ในชีวิตประจำวัน
การสร้างความอิสระ คือ การที่เด็กอยากช่วยเหลือตนเอง อยากทำงานตามความสามารถ เพราะเด็กเลียนแบบการช่วยเหลือตนเองจากเพื่อน เด็กที่โตกว่า และผู้ใหญ่ และคนเหล่านี้ก็เปรียบเสมือนครูของพวกเขา
ความสำเร็จเป็นสิ่งสำคัญ
1. การได้ทำด้วยตนเอง
2. เชื่อมั่นในตนเอง
3. เรียนรู้ความรู้สึกที่ดี
หัดให้เด็กทำเอง
ครูและพ่อแม่ หรือผู้ปกครองไม่ช่วยเหลือเกินความจำเป็น (เราต้องใจแข็ง) ผู้ใหญ่ส่วนมากมักทำสิ่งต่างๆ ให้เด็กมากเกินไป จนบางครั้งเด็กทำอะไรด้วยตัวเองไม่เป็นเพราะไม่ได้เกิดการเรียนรู้ และบางคนชอบพูดกับเด็กว่า “ หนูทำช้า ” “ หนูยังทำไม่ได้ ” ซึ่งในความเป็นจริงแล้วเด็กสามารถทำได้เองเพียงแต่เราต้องให้เวลากับเขาให้เขาทำ
จะช่วยเมื่อไหร่
4. ทักษะพื้นฐานทางการเรียน
- การช่วยให้เด็กแต่ละคนเรียนรู้ได้
- มีความรู้สึกดีต่อตนเอง
- เด็กรู้สึกว่า “ฉันทำได้”
- พัฒนาความกระตือรือร้น อยากรู้อยากเห็น
- อยากสำรวจ อยากทดลอง
ช่วงความสนใจ
- ต้องมีก่อนการเรียนรู้อื่นๆ
- จดจ่อต่อกิจกรรมในช่วงเวลาหนึ่งได้นานพอสมควร
การเลียนแบบ
1. การทำตามคำสั่ง คำแนะนำ
- เด็กได้ยินสิ่งที่ครูพูดชัดหรือไม่
- เด็กเข้าใจคำศัพท์ที่ครูใช้หรือไม่
- คำสั่งยุ่งยากซับซ้อนไปหรือไม่
2. การรับรู้ การเคลื่อนไหว
ได้ยิน เห็น สัมผัส ลิ้มรส กลิ่น ---> ตอบสนองอย่างเหมาะสม
3. ความจำ จากการสนทนา
- เมื่อเช้าหนูทานอะไร
- แกงจืดที่เรากินใส่อะไรบ้าง
- จำตัวละครในนิทาน
- จำชื่อครู เพื่อน
- เล่นเกมทายของที่หายไป
4. การวางแผนการเตรียมพื้นฐานทางวิชาการ
1. จัดกลุ่มเด็ก
2. เริ่มต้นเรียนรู้โดยใช้ช่วงเวลาสั้นๆ
3. ให้งานเด็กแต่ละคนอย่างชัดเจนว่าต้องทำที่ไหน
4. ติดชื่อเด็กตามที่นั่ง
5. ใช้อุปกรณ์ที่เด็กคุ้นเคย
6. ใช้อุปกรณ์ที่เด็กคุ้นเคย
7. บันทึกว่าเด็กชอบอะไรที่สุด
8. รู้ว่าเมื่อไหร่จะเปลี่ยนงาน
9. มีอุปกรณ์ไว้สับเปลี่ยนใกล้มือ
10. เตรียมทุกอย่างให้พร้อมก่อนเด็กมาถึง
11. พูดในทางที่ดี
12. จัดกิจกรรมให้เด็กได้เคลื่อนไหว
13. ทำบทเรียนให้สนุก
การประเมินผล
ตนเอง : ตั้งใจเย็น จดความรู้ที่อาจารย์มอบให้
เพื่อน : ตั้งใจเรียนมาก สนุกกับสิ่งที่อาจารย์สอน มึความสุข
อาจารย์: อาจารย์สอนดี เข้าใจง่าย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น